1、技术人员技术专业，但在管理方面需要提升的空间很多，只有做到全面提升才能战胜管理岗位的挑战。
2、技术岗位往往重点是跟物打交道，而管理岗位更多的是跟人打交道，所以要想实现从技术到管理的突破，必须重新定位。
3、重新定位以后，必须以先锐的管理思想进行装备，这样才能顺心顺意，如鱼得水，才能赢得同事的尊重，才能不辜负企业的期望，才能将管理效能发挥到最大。所以本课程是从技术向管理的必修课程。

1、通过课程的学习可以系统地提升技术人员转型为管理人员的多种能力：
2、了解技术人员和管理人员的不同特质差异，管理人员必备的观念、知识、技能
3、认识和适应你所处企业的企业环境、文化氛围
4、根据企业发展战略和企业资源制定工作策略
5、掌握如何规划和设计岗位职责和工作流程
6、掌握如何建设和运作团队，考察、培养、使用人才
7、掌握如何设定目标、制定计划、执行任务、达成目标
8、学习如何建立自我提升机制，不断磨练和提升管理能力，成为一个优秀的企业管理者、企业领导者

各类研发人员：曾经从事过技术工作的管理人员，如企业研发总经理/副总、公司总工/技术总监、公司人力资源总监/经理、研发/技术/工程/产品经理、项目经理、项目管理办人员、软件/硬件/结构主管、研发骨干等各级管理人员

12 H

1、  技术人员转型于管理人员的角色转换和角色定位
企业典型的职位层次及要求
管理的概念
管理者应该从事的主要活动
人才发展规划-职业通道与职业定位
技术人员与管理人员的九大思维模式区别
技术人员向管理人员转型的五大障碍（“老母鸡效应”、“超人”、“考试高手”、“保险系数”、“技能错位”）
工作转型后的角色定位
角色的重新定位（做个小团队的CEO、角色准则）
如何培养个人的领导力（影响力）
改进和应用能力
例子：GE韦尔奇的领导人员选择标准
从技术人员向管理人员转型升级的体系模式
管理体系模型
从技术到管理-技能提升模型
如何修炼从技术到管理的能力
参考：10大管理技能简介
案例讨论：她又努力又有能力，为何绩效评估结果还是不佳？
2、  全局把握能力-文化、业务、战略、资源
全局观的重要性（工作重点、能力准备、资源配置、任务控制、行事方式）
把握全局的工作策略
适应企业文化
了解企业战略
善用企业资源
追随关键成功路径
适应企业文化
文化的体现方式（加班、上班上网、授权、…）
观察文化的五个维度
文化与价值观的联系树立正确的企业价值观（优秀的企业价值观、良好组织气氛的框架
课堂研讨：加班与公司文化
课堂研讨：宣传企业价值观的最好时机
追随企业战略-管理的前提
什么是战略（愿景、战略目标、战略途径战略层次）
了解公司业务和战略(业务战略、竞争战略、产品与市场战略、研发战略)
克服战略实施中的四大障碍
案例讲解：苹果电脑企业战略规划
善用企业资源(人、财、物、关系、知识…)
专题讲解：如何建立知识关系网络
紧跟关键成功路径
制造型企业业务模式
产品盈利因素
产品开发路标
示例： 苹果iPod mp3音乐播放器
惠普公司喷墨打印机产品开发
课程练习：根据企业战略确定关键成功路径和行动重点
模板：工作策略分析